Dia do Professor: A Celebração da Missão de Educar e Transformar Vidas 
15/10/2024

Dia do Professor: A Celebração da Missão de Educar e Transformar Vidas 

Dia do Professor: A Celebração da Missão de Educar e Transformar Vidas 
Foto: Rede Salesiana Brasil 

No dia 15 de outubro, o Brasil celebra o Dia do(a) Professor(a), data que homenageia aqueles que têm o nobre ofício de ensinar e formar cidadãos. A origem da celebração remonta a 15 de outubro de 1827, quando Dom Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no país. Pelo decreto, “todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras”. Basicamente, o novo decreto tratava da descentralização do ensino, do salário dos professores, das matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até sobre como os professores deveriam ser contratados.

No entanto, embora a iniciativa de Dom Pedro I tenha sido um marco importante na história do país, somente 120 anos após a publicação do decreto houve a primeira comemoração voltada aos professores. Em 1947 o professor paulista Salomão Becker, teve a ideia de transformar a data em feriado e iniciou a tradição de homenagear os professores no dia 15 de outubro. 

No contexto da Rede Salesiana Brasil (RSB), o papel do professor vai além da sala de aula. Os educadores salesianos não só ensinam, mas também acolhem e formam integralmente as juventudes, guiando cada estudante no desenvolvimento de seu Projeto de Vida.

O DIFERENCIAL DO PROFESSOR SALESIANO
Na pedagogia salesiana, inspirada por São João Bosco e Santa Maria Domingas Mazzarello, a “educação é coisa do coração”. Assim, o professor salesiano se destaca por seu acolhimento, sempre criando um ambiente de confiança e respeito, onde os estudantes sentem-se valorizados e motivados a alcançar seus objetivos. Essa abordagem humana e próxima fortalece o vínculo entre professores e estudantes, promovendo não apenas o aprendizado, mas também o crescimento pessoal e espiritual.

Os jovens estudantes salesianos são protagonistas de suas próprias histórias e os professores atuam como mediadores e guias, ajudando os estudantes a descobrirem suas potencialidades, desenvolverem seus talentos e construírem seus próprios caminhos. O compromisso dos educadores salesianos não se limita ao conteúdo acadêmico, eles buscam promover a formação integral dos jovens, incentivando-os a pensar criticamente, a serem solidários e a estarem preparados para enfrentar os desafios do mundo contemporâneo.

FORMAÇÃO CONTINUADA E COMPROMISSO COM A EXCELÊNCIA
A Rede Salesiana Brasil entende que o mundo está em constante mudança, e, por isso, está ativamente dedicada à formação continuada de seus professores. Durante todo o ano, são promovidos cursos, certificações, encontros e eventos formativos com o objetivo de manter as equipes educativas atualizadas e preparadas para os desafios atuais.

Os professores da RSB participam de formações que abordam desde o uso de novas tecnologias até práticas pedagógicas inovadoras, sempre alinhadas com os valores salesianos. Além disso, a RSB investe na qualificação e capacitação pedagógica, buscando garantir que a educação salesiana continue sendo referência em qualidade e inovação.

Essa dedicação à formação continuada reflete o compromisso da Rede com a transformação do mundo por meio da educação. A RSB acredita que uma educação de qualidade é o caminho para preparar os jovens para os desafios sociais, econômicos e culturais do presente e do futuro. Dessa forma, os educadores salesianos tornam-se agentes de mudança, contribuindo para uma sociedade mais justa, solidária e comprometida com o bem comum.

Neste Dia do Professor, a Rede Salesiana Brasil parabeniza e agradece a todos os educadores salesianos que, com dedicação e amor, fazem a diferença na vida de milhares de jovens, transformando sonhos em realidade e preparando protagonistas para o futuro.

Escrito por Janaína Lima, Analista de Comunicação da Rede Salesiana Brasil / Fotos: Rede Salesiana Brasil

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Clube de Ciências estimula curiosidade, criatividade e investigação científica no Liceu Salesiano

Iniciativa aproxima estudantes da pesquisa e transforma perguntas em experiências de aprendizagem  A ciência começa com uma pergunta. Foi a partir dessa perspectiva que o Liceu Salesiano do Salvador estruturou o Clube de Ciências, uma iniciativa pedagógica que amplia as possibilidades de aprendizagem dos estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e os aproxima do universo da investigação científica. Sob orientação da professora Yaci Farias, o Clube funciona no contraturno escolar, com encontros semanais no Laboratório de Ciências. O espaço foi pensado para estimular a curiosidade, a criatividade e o interesse pela pesquisa, permitindo que os estudantes desenvolvam projetos a partir de questões que despertam sua atenção e que fazem parte de diferentes contextos da vida cotidiana. Ao longo do processo, os estudantes são incentivados a observar, questionar, levantar hipóteses, pesquisar, experimentar, registrar e analisar resultados. A proposta valoriza uma aprendizagem ativa, na qual o conhecimento é construído por meio da investigação e da experimentação, fortalecendo habilidades como pensamento crítico, autonomia, criatividade, organização e capacidade de resolução de problemas. Os projetos desenvolvidos no Clube também possibilitam a integração entre diferentes áreas do conhecimento, aproximando ciência, tecnologia, cultura e questões sociais e ambientais. Dessa forma, o laboratório se transforma em um ambiente de descoberta, no qual os estudantes podem explorar ideias, testar possibilidades e compreender que a ciência está presente em situações muito próximas de sua realidade. A iniciativa prevê ainda a socialização dos resultados na SEMOCS – Semana de Mostra Científica da Escola, além da possibilidade de participação em feiras de ciências externas. Esses momentos permitem que os estudantes compartilhem suas descobertas e desenvolvam também a capacidade de comunicar o conhecimento produzido. Ao incentivar a iniciação científica ainda na Educação Básica, o Clube de Ciências fortalece a formação integral dos estudantes e contribui para a construção de uma cultura de investigação no ambiente escolar. É um espaço para ativar a curiosidade, transformar perguntas em descobertas e compreender que aprender também é investigar o mundo ao redor. Fonte: Salesianos Bahia | Fotos: Renata Mascarenhas

Estudante do Salesiano garante vaga nos JEB’s 2026 após destaque em seletiva estadual de Karatê

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Estudante salesiano vive experiência internacional que transforma a forma de enxergar o mundo

“É uma experiência única.” A frase é simples, mas resume o sentimento de Cauan Tomaz Vieira, de 14 anos, estudante do 9º ano do Colégio Salesiano Sagrado Coração, em Recife, que participa do programa internacional da Rede Salesiana em Cambridge, na Inglaterra. Longe da rotina escolar e da família, Cauan vive dias de intensa imersão na língua inglesa e na cultura britânica. Mais do que frequentar aulas de inglês, ele experimenta uma vivência que amplia horizontes, fortalece a autonomia e proporciona aprendizados que dificilmente seriam reproduzidos dentro da sala de aula. “Estou vivendo uma experiência única aqui na Inglaterra. É uma oportunidade de conhecer a cultura de outro país e aprender de uma forma diferente”, relata o estudante. O programa reúne estudantes da Rede Salesiana em uma das cidades universitárias mais tradicionais do mundo. Durante duas semanas, os participantes frequentam aulas de inglês na Abbey College, em uma imersão de 15 dias que combina aprendizado acadêmico e vivências culturais. Ao final do curso, recebem um certificado de conclusão. A programação também inclui visitas a importantes pontos turísticos e históricos, como Londres, Brighton e a Catedral de Ely, onde os estudantes participam de uma aula sobre a história e a arquitetura das igrejas medievais. Para Cauan, o intercâmbio vai muito além do aprendizado do idioma. A experiência representa a oportunidade de desenvolver independência, criar novas amizades e compreender diferentes modos de viver, respeitando outras culturas sem perder a própria identidade. “Você pode adquirir a cultura de outro país. É uma experiência única.” A proposta do programa está alinhada à formação integral promovida pela educação salesiana, que busca preparar os estudantes para os desafios de um mundo cada vez mais conectado, estimulando competências acadêmicas, culturais, sociais e humanas. Ao falar sobre a oportunidade, Cauan deixa também uma mensagem para outras famílias que sonham proporcionar esse tipo de vivência aos filhos. “Se você puder, tiver a oportunidade de mandar o seu filho, vale muito a pena.” Mais do que uma viagem internacional, a experiência em Cambridge representa um investimento em conhecimento, autonomia e visão de mundo. Ao retornar ao Brasil, os estudantes trazem na bagagem não apenas um certificado de conclusão, mas também histórias, amizades e aprendizados que passam a fazer parte de sua trajetória pessoal e acadêmica, ampliando sua visão de mundo e fortalecendo competências que levarão para toda a vida. Fonte: Inspetoria Salesiana do Nordeste
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