Dia Nacional do(a) Educador(a) Social
19/09/2023

Dia Nacional do(a) Educador(a) Social

Dia Nacional do(a) Educador(a) Social

Nesta terça-feira (19) é celebrado o Dia Nacional do(a) Educador(a) Social. Este dia é dedicado a homenagear aqueles que desempenham um papel crucial junto a pessoas em situação de vulnerabilidade. Seguindo os passos de Dom Bosco e Madre Mazzarello, a Rede Salesiana Brasil (RSB) tem desempenhado um notável trabalho de acolhimento e atendimento a crianças, adolescentes e jovens que enfrentam desafios sociais, graças ao comprometimento de seus Educadores Sociais.

Abaixo, confira algumas histórias emocionantes de Educadores(as) Sociais Salesianos(as):

 

OBRA SOCIAL CASA BETÂNIA, EM GUARATINGUETÁ (SP)

“Eu costumo dizer que me tornar Educador Social mudou muito minha perspectiva de ver o mundo, ainda mais sendo um Educador Social Salesiano”

Sendo Educador Social na Obra Salesiana Casa Betânia, em Guaratinguetá (SP), Luis Gustavo Arruda está exercendo sua função desde 2019. Ao todo, a Obra em que ele atua atende aproximadamente 100 assistidos. O educador acredita que os desafios da sua profissão são: lutar para que os jovens tenham seus direitos garantidos, que tenham protagonismo e, principalmente, que a juventude seja ouvida. “Penso que nós educadores damos aos jovens a escuta, o acolhimento e o afeto em um mundo que cada vez mais vai ficando carente das coisas simples da vida. Um olhar com atenção que diz ‘eu estou aqui com você’, um abraço, com certeza vai fazer uma enorme diferença na vida de um jovem”, diz Luis Gustavo.

A Casa Betânia proporciona diversas ações, não só com os atendidos e atendidas, mas também com toda a comunidade local. Uma das ações que o educador Luis Gustavo fica à frente com os jovens é o Futebol Callejero - mais conhecido como Futebol de Rua – pois nessa ação é possível perceber que o esporte gera mudanças significativas para todos, principalmente o futebol Callejero que, diferentemente do futebol tradicional, traz em sua metodologia o fortalecimento do protagonismos juvenil, em consonância com o propósito da Obra.

  

 

OBRA SOCIAL PARQUE DOM BOSCO, EM ITAJAÍ (SC)

“O educador tem a sensibilidade para descobrir ‘a corda que vibra’ em cada educando, seus talentos”

Desde os seus 17 anos de idade, a Educadora Social, Sueli Pelusi, trabalha na Obra Social Parque Dom Bosco, onde são atendidos em torno de 850 crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social, oferecendo atividades de contraturno escolar, cursos de iniciação profissional e encaminhamento para o mercado do trabalho. A instituição oferece café da manhã, almoço e café da tarde para todos os atendidos. “Comecei muito nova como Educadora e atendi muitas crianças da Comunidade. Dias atrás fui à uma consulta médica e, para minha surpresa, após o atendimento, a médica me reconheceu e disse: ‘Você é a Su! Do Canadá! E foi minha professora no Parque Dom Bosco'. Na conversa, ela destacou que não esqueceu da Instituição, do carinho e da alegria”, comenta Sueli Pelusi.

A caminhada da Sueli na Obra Social Parque Dom Bosco não é de hoje. Sua trajetória profissional teve início graças a Obra. “Cheguei ao Parque Dom Bosco com 03 anos, fui educanda de todos os cursos ofertados pela instituição na época, fui voluntária e, aos 17 anos, fui convidada para ser educadora.  Minha vida profissional é toda na Instituição, só me ausentei por dois anos, quando ganhei meu filho”, diz a Educadora Social.

  

 

OBRAS SOCIAIS NOSSA SENHORA DA PENHA, NO RIO DE JANEIRO (RJ)

“O educador social tem uma relevante importância na formação humana e profissional dos jovens atendidos, a proximidade, o carisma, os incentivos das potencialidades pessoais tão desvalorizados pela sociedade, a escuta e o afeto”

Para a Educadora Social das Obras Sociais Nossa Senhora da Penha, no Rio de Janeiro (RJ), Edna Mara da Silva, os principais desafios que sua profissão proporciona são a desigualdade social crescente nas estruturas educacionais, a desestruturação das famílias e a falta de perspectivas de projeto de vida.  

A Obra oferece atividades relacionadas à promoção da integração ao mundo do trabalho, medidas socioeducativas, direitos humanos, trabalhistas, sociais e socioassistenciais, diversidade cultural, ética, cultura, cidadania, noções administrativas e fortalecimento do protagonismo social. “Ser Educadora Social, não é apenas uma Classificação Brasileira de Ocupações (CBO), um emprego para sua subsistência, mas, sim, uma questão de vocação! Ser presença atuante no crescimento do adolescente e jovem, fazer parte da sua formação humana, construindo conhecimentos, valores e conquistas. Visualizo isso em cada gesto de carinho, em cada conquista de aprendizado e em valores perdidos que são avivados. Sou muito realizada com os resultados de todos os dias de trabalho”, comenta Edna.

  

 

CENTRO MARIA AUXILIADORA PRÓ-MENOR CARENTE, EM PETROLINA (PE)

“Os educadores sociais são agentes de transformação na vida dos jovens, capacitando-os a desenvolver habilidades, valores e conhecimentos necessários para se tornarem indivíduos bem-sucedidos e engajados em suas Comunidades”

Há três anos como Educadora Social no Centro Maria Auxiliadora Pró Menor (CEMAM), Solange Dias da Silva, que é apaixonada pelo que faz e acredita no poder transformador da educação para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, diz que “a importância dos Educadores Sociais na vida dos jovens reflete a visão de Dom Bosco, onde a educação e o amor podem transformar vidas. Seu compromisso com a prevenção, orientação e desenvolvimento integral dos jovens continua sendo uma fonte de inspiração e um modelo para Educadores Sociais que buscam fazer a diferença na vida das gerações mais jovens”, destaca Solange.

A Obra Social CEMAM atende mais de 480 crianças, adolescentes, jovens e famílias em situação de vulnerabilidade social, oferecendo oficinas educativas, culturais e muitas atividades esportivas. Além disso, a Obra disponibiliza um ambiente seguro e acolhedor, ajudando a reduzir o estigma em torno das questões sociais, promovendo o bem-estar emocional e auxiliando os jovens a enfrentar os desafios relacionados à saúde mental. Assim como Dom Bosco e Madre Mazzarello, eles buscam compreender cada jovem em sua singularidade, respeitando suas histórias, desafios e potenciais, porque é por meio do amor e do acolhimento que é possível despertar o melhor dentro de cada um deles.

  

 

CENTRO JUVENIL ORATÓRIO MAMÃE MARGARIDA, EM NITERÓI (RJ)

“O papel de Educador Social na vida dos jovens é de fundamental importância, não só para sua vida, mas também para a sociedade”

Em Niterói (RJ), o Centro Juvenil Oratório Mamãe Margarida conta com a presença da Educadora Social Lindalva Teixeira que, desde março de 1996, vem cooperando na vida dos assistidos da Obra Salesiana. Com aproximadamente 124 atendidos e atendidas, Lindalva atua nas oficinas de Ginástica e Leituras. Para ela, o(a) Educador(a) desempenha um papel de formador, contribuindo para a garantia de direitos de crianças e jovens em situação e vulnerabilidade social, além de contribuir para que possam ter participação em ambientes como a escola e o trabalho para que, assim, todos consigam ter um futuro melhor, tornando-se “bons cristãos e honestos cidadãos”, como diz Dom Bosco.

Devido a evolução do mundo digital, a Educadora Social lembra que a falta de empregos para Jovens Aprendizes e a falta de escolas preparadas hoje em dia tem sido um dos maiores desafios para manter as crianças e jovens motivados a aprender, com vontade de crescer e com responsabilidade. “Ser educadora não é uma tarefa fácil. Muitas vezes, chorei, sorri e segui. E cada criança tem uma história que te faz repensar o motivo de ser educadora. Amo o que eu faço! Aprendo e ensino com eles e crescemos juntos. Posso dizer que sou a pessoa que sou hoje porque eles me ajudaram”, relembra Lindalva Teixeira.

  

 

CENTRO SOCIAL SÃO BENEDITO, EM MANAUS (AM)

“O Educador Social é a referência [...] pois está diariamente convivendo com os educandos nas oficinas, sabendo de seus anseios e até mesmo das suas frustações, uma vez que as crianças e os jovens estão em processo de desenvolvimento e estão numa fase de descoberta”

Atuando no Centro Social São Benedito (CSSB), em Manaus (AM), a Assistente Social Nilce Elena Conceição, que está na Obra desde 2018, conta que o CSSB realiza rodas de conversa, gincanas e palestras com temas transversais para dar suporte aos assistidos. Também são realizadas as campanhas nos meses de prevenção como o 18 de maio para combate ao abuso e exploração sexual; Setembro Amarelo pela prevenção ao suicídio, entre outras ações.

Com o coração cheio de gratidão, Nilce Elena compartilha a felicidade em poder estar trabalhando no CSSB que, atualmente, atende 80 crianças e adolescentes. “Recentemente, no dia 15 de setembro, o Centro Social São Benedito completou 28 anos de atividades voltadas para crianças, adolescentes e jovens de baixa renda. Só temos a agradecer a Deus por estarmos ajudando muitas famílias que estão em situação de vulnerabilidade social, pois sem esse serviço, acreditamos que já teríamos perdido muito jovens para o tráfico e para a droga, uma vez que o CSSB está inserido em um bairro de alto índice de violência”, comenta.

 

PROGRAMA CRIANÇAS E ADOLESCENTES FELIZES, NA CIDADE DOM BOSCO, CORUMBÁ (MS)

“Somos espelhos para os jovens, pois muitas vezes não possuem outras referências de vida, de experiências e de espaço para conversarem, se abrirem e refletirem sobre a vida e principalmente sobre futuro”

O Programa Crianças e Adolescentes Felizes, da Cidade Dom Bosco, em Corumbá (MS), que atende cerca de 300 assistidos, conta com a presença do Educador Social Flávio Renato Gonçalves, que atua no projeto social de música, ensinando crianças e adolescentes a tocar instrumentos musicais - violão, cajon e teclado – e também a compor músicas e a cantar. A trajetória do Flávio na música tem mais de 15 anos. Ele começou a se interessar pela área ainda na adolescência, época em que aprendeu sozinho a tocar violão com ajuda de revistas e computador. “O que mais tem são crianças e adolescentes que chegam na Obra desacreditados, sem esperanças e ‘perdidos’, com famílias desestruturadas. A obra acolhe essas crianças e adolescentes e mostra para eles, por meio das aulas, diversas temáticas, dando a cada um a oportunidade de vislumbrar um futuro no qual ele faça parte como atuante crítico”, comenta Flávio Renato. 

As atividades desenvolvidas no Programa Crianças e Adolescentes Felizes são planejadas e realizadas de acordo com as realidades vivenciadas pelo público alvo - crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social - além de trabalhar campanhas importantes e leis como o Estatuto da Criança e do Adolescente, Maio Amarelo, Agosto Lilás, Setembro Amarelo, Outubro Rosa, Novembro Azul, dentre outros temas como álcool, drogas e a caridade com as pessoas vulneráveis.

 

 

INSTITUIÇÃO PRÓ MENOR DOM BOSCO, EM MANAUS (AM)

“Nossa participação na vida dos jovens de hoje é de suma importância, pois há muitos que se sentem bem aqui conosco, onde se sentem acolhidos, principalmente dos maus-tratos que muitos recebem em casa, e aqui procuramos ser um ambiente de escuta e acolhedor”

A história de Mara Jane Soares Monteiro, da Instituição Pró Menor Dom Bosco, em Manaus (AM), tem início no ano de 2020, como voluntária, mas, logo em 2021, Mara foi efetivada. Ao todo, a Educadora Social está há quase quatro anos trabalhando na Instituição Salesiana. “No momento, o sentimento que tenho é de gratidão por ter sido aceita para estar junto dessa família e onde me sinto bem, tanto com os colegas de trabalho como também com os jovens e adolescentes atendidos por mim”, comenta a Educadora Social.

Formada com Licenciatura Plena em Letras, no momento, Mara está lecionando junto aos projetos da Obra. Ao todo, a Instituição Pró Menor Dom Bosco atende cerca de 1000 educandos.

 

 

OBRA SOCIAL SALESIANOS SÃO CARLOS (SP)

“O Educador Social é um profissional essencial que busca mediar e aproximar os sujeitos em vulnerabilidade com a sociedade, contribuir para a construção de novas oportunidades com escuta e diálogo, garantir e validar os direitos humanos, colaborar para reflexões de ações, responsabilidades, valores, entre outros”

Formada em Psicologia na Unicastelo, em Descalvado (SP), a Educadora Social, Fernanda Carolina Marinelli, que trabalha na Obra Social Salesianos São Carlos (SP), compartilha sua felicidade: “Sempre gosto de lembrar dos adolescentes e jovens que passaram por mim e em algum momento relataram algum envolvimento com a música, mais especificamente pelo sonho de cantar, e a gente conseguir se organizar para que eles se apresentassem na Mostra Cultural que é feita todo final de ano nos Salesianos. Eu não sei colocar em palavras o prazer que me dá estar na plateia com mais mil pessoas e poder aplaudir de pé esses jovens no centro de um palco iluminado sendo reconhecidos pelos seus talentos. É sempre emocionante”, disse a Educadora Social.

Atendendo aproximadamente 800 crianças e adolescentes, a Obra comporta vários projetos sociais, atende crianças, adolescentes, jovens e suas famílias, fortalecendo os vínculos, validando direitos, promovendo condições favoráveis para o protagonismo dos atendidos, acolhendo a comunidade, facilitando o acesso à cultura e educação e articulando políticas públicas. Sendo assim, Fernanda ajuda a superar os desafios e comenta: “divido os mesmos valores e objetivos, me sentindo acolhida em minhas demandas profissionais e pessoais”.

  

 

COLABORE VOCÊ TAMBÉM!

Sabia que você também pode contribuir com as ações das obras sociais salesianas pelo Brasil sem sair de casa? Acesse o site oficial da União Pela Vida (UPV) e doe. Sua contribuição pode mudar a vida de muitas crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social.

 

Por Equipe de Comunicação da Rede Salesiana Brasil / Fotos: Arquivos pessoais dos entrevistados(as)

Mais Recentes

Professor Maycon Vianna lança livro infantil didático e destina exemplares às crianças da Casa Dom Bosco

Antes de setembro, a Casa Dom Bosco iniciou uma campanha para garantir que cada criança atendida pela instituição receba um exemplar de um livro infantil didático escrito pelo professor Maycon Vianna. A iniciativa une o lançamento da obra a uma ação solidária de arrecadação de recursos por meio da venda de almoços, cuja renda é destinada à compra dos exemplares que serão entregues às crianças. O professor Maycon Vianna lançou um livro infantil didático inspirado nas crianças atendidas pela Casa Dom Bosco e iniciou uma campanha para que cada participante do projeto social receba um exemplar da obra. A arrecadação dos recursos ocorre por meio da venda de almoços promovida pela instituição, e a entrega dos livros está prevista para setembro. Obra nasceu de atividade acadêmica A origem do livro remonta a 2015, quando Maycon Vianna cursava a graduação e recebeu a proposta de desenvolver uma atividade de musicalização baseada em uma história e uma música. Em vez de adaptar uma narrativa existente, ele decidiu criar os dois elementos. Ao longo dos anos, a atividade passou a integrar suas aulas na Casa Dom Bosco e no Salesianos Ampare. Em 2025, o projeto foi transformado em livro. “Quando compus a música e criei essa história, pensei nas nossas crianças da Casa Dom Bosco, porque eu já trabalhava aqui. Desenvolvi essa atividade por muitos anos na Casa Dom Bosco e no Salesianos Ampare e, no ano passado, resolvi tirar essa ideia do papel e transformá-la em um livro”, afirmou o autor. Material reúne literatura e musicalização A publicação foi concebida como um recurso pedagógico para diferentes ambientes de aprendizagem. O livro apresenta a história ilustrada por um ilustrador profissional e inclui partitura, cifra e letra da canção criada pelo autor, permitindo sua utilização em atividades de contação de histórias e musicalização por professores de música, educadores e famílias. Segundo Maycon Vianna, a proposta é ampliar as possibilidades de uso do material em escolas, projetos sociais e residências. Campanha garante exemplares para as crianças Para viabilizar a distribuição da obra, a Casa Dom Bosco promoveu a venda de almoços pelo valor de R$ 20. Cada refeição adquirida contribui para a compra de um exemplar destinado às crianças atendidas pela instituição. “O almoço foi a forma que encontramos para arrecadar recursos e comprar um livro para cada criança da Casa Dom Bosco. Com essa campanha conseguimos alcançar o valor necessário e, em setembro, faremos a entrega dos livros às crianças”, explicou Maycon Vianna. Fonte: Missão Salesiana de Mato Grosso Por Euclides Fernandes 

Missão Juvenil Salesiana: Servir com amor, anunciar com coragem!

A Missão Juvenil Salesiana aconteceu dos dias 23 a 26 de julho, no Centro Juvenil Padre Giovanni Pini, em Aparecida de Goiânia (GO), com um total de 30 participantes. Tempo privilegiado de encontro com Deus, com as pessoas e consigo mesmo. Reunindo adolescentes, jovens, Coordenadores de Pastoral e Equipe, do Regional de Goiás, a missão despertou o protagonismo e fortaleceu o compromisso de anunciar o Evangelho com alegria, simplicidade e espírito de serviço, à luz do Carisma Salesiano. Durante a missão, os adolescentes e jovens assumiram com entusiasmo o papel de discípulos missionários, colocando seus dons a serviço das comunidades. Em cada atividade, demonstraram que a juventude é capaz de transformar a realidade quando se deixa conduzir pelo amor de Deus e pelo desejo de servir ao próximo. Um dos momentos marcantes foi a visita às famílias, realizada com respeito, escuta e acolhida. Em cada casa, os missionários levaram uma palavra de esperança, rezaram com as famílias, ouviram suas histórias, partilharam suas alegrias e desafios e testemunharam a presença de uma Igreja próxima, que caminha junto com o povo. A espiritualidade esteve presente em toda a missão por meio dos momentos de oração, que fortaleceram a fé dos participantes e das comunidades visitadas. Celebrações, reflexões bíblicas, cantos e momentos de silêncio favoreceram o encontro pessoal com Cristo, renovando o compromisso de viver e anunciar o Evangelho no cotidiano. A missão também dedicou um espaço especial às crianças, por meio do Oratório, com brincadeiras, músicas, dinâmicas, esportes, oficinas e momentos de espiritualidade, as crianças experimentaram um ambiente de alegria, amizade e formação humana e cristã. O oratório tornou-se um verdadeiro espaço de evangelização, onde o brincar e o aprender caminharam juntos, fortalecendo vínculos e despertando valores como o respeito, a solidariedade e a fraternidade. Essa Missão Juvenil Salesiana foi uma profunda experiência de comunhão, serviço e evangelização, deixando marcas no coração dos participantes e das famílias visitadas, renovando a certeza de que uma juventude comprometida com Cristo é capaz de semear esperança, construir pontes de fraternidade e transformar vidas por meio do amor e da presença. Que Dom Bosco e Madre Mazzarello continuem intercedendo pelas juventudes, inspirando adolescentes e jovens a viverem com alegria a missão de anunciar o Cristo Ressuscitado em cada gesto, palavra e escolha. E que Nossa Senhora Auxiliadora, nossa Mestra e Guia, os acompanhe e proteja, fortalecendo sua fé e seu compromisso de construir um mundo mais fraterno, justo e cheio de esperança. Por Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro, Coordenadora Inspetorial da Pastoral Juvenil. Fonte: Inspetoria Madre Mazzarello  

Encontro Regional fortalece a missão das Obras Sociais do Rio de Janeiro e Espírito Santo

Realizado no Instituto Nossa Senhora Auxiliadora, no Rio de Janeiro, o encontro reuniu 37 participantes para momentos de formação, espiritualidade, integração e partilha de experiências. Nos dias 28 e 29 de julho de 2026, a Ação Social da Inspetoria Madre Mazzarello realizou o Encontro Regional das Obras Sociais, reunindo 37 representantes das Presenças Salesianas do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. O evento aconteceu no Instituto Nossa Senhora Auxiliadora (INSA), no Rio de Janeiro-RJ, consolidando se como um importante espaço de formação, articulação e fortalecimento da Educação Social Salesiana. Participaram do encontro representantes das seguintes Obras Sociais: Centro Juvenil Salesiano Santa Maria Mazzarello – Linhares-ES; Obras Sociais Nossa Senhora da Penha - Linhares-ES; Obra Social Vill’Agindo para Ser Feliz – Cachoeiro de Itapemirim-ES; Obra Social Agenor Biancardi – Jaguaré-ES; Obra Social Avó Maria – Linhares-ES; Centro de Referência das Juventudes – São Mateus-ES; Obra Social Crescendo Juntos – Belford Roxo-RJ. A Comunidade Maria Auxiliadora acolheu os/as participantes com muita alegria e espírito de família, por meio da Diretora da Casa, Ir. Efigênia Fernandes de Oliveira, e das demais Irmãs da Comunidade. A organização também contou com o importante apoio da Educadora Social Edna Mara da Silva Machado, que conduziu toda a logística e a preparação do encontro junto às Irmãs. A programação teve início com a abertura conduzida pela Ir. Dircione da Glória Amorim, Coordenadora Inspetorial de Ação Social. Em seguida, a acolhida e a oração foram conduzidas pela Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro, Coordenadora Inspetorial de Pastoral Juvenil, favorecendo um ambiente de espiritualidade, comunhão e disponibilidade para as experiências dos dois dias. Na manhã do primeiro dia, a Assessora Margarida Régia Marques - pedagoga social, graduada em Pedagogia pela Faculdade Souza Marques, comespecialização em Pedagogia Social pela Universidade Federal Fluminense e atuante durante anos na Pastoral do Menor - desenvolveu o tema “Educação Social”. Ela apresentou um cenário da realidade das crianças e adolescentes na atualidade e ressaltou a importância da educação Social como meio de transformação na vida dos atendidos e da sociedade. Durante a formação, os/as participantes foram divididos em quatro grupos e convidados/as a construir, coletivamente, os “Retalhos de suas Vidas nas Obras”. De forma colorida e criativa, utilizando post-its, cartazes e desenhos, compartilharam experiências e refletiram sobre o significado da missão que realizam, evidenciando aquilo que promovem junto às juventudes e as transformações construídas diariamente na vida de crianças, adolescentes, jovens e suas famílias. Ao reunir os diferentes “retalhos”, o momento revelou a riqueza das histórias, dos vínculos e das ações que dão forma à Educação Social Salesiana nas diferentes Presenças. No período da tarde, Ir. Dircione Amorim conduziu a apresentação do “Cenário das Obras Sociais da IMM”, compartilhando os resultados das Pesquisas deSatisfação realizadas com atendidos/as, famílias e colaboradores/as das unidades. Ao apresentar as estatísticas, destacou como os dados ajudam a reconhecer os resultados alcançados, identificar desafios e orientar ações, ampliando o olhar para o futuro e para a construção de novas propostas. Ao final da apresentação, Ir. Dircione lançou um desafio aos quatro grupos que já haviam trabalhado juntos durante a manhã: representar as percepções sobre os cenários apresentados por meio de diferentes linguagens. Com muita criatividade e integração, os/as participantes produziram uma paródia, um jornal, uma encenação teatral e uma poesia. De forma genuinamente salesiana, os grupos traduziram os conteúdos com leveza, alegria eprofundidade, tornando o aprendizado ainda mais significativo e participativo. Ao longo dos dois dias, Ir. Dircione também apresentou alguns cases de sucesso desenvolvidos pelas Obras Sociais de Mato Grosso, Minas Gerais e Goiás. A partilha ampliou o olhar dos/as participantes para as diferentes realidades da Inspetoria e evidenciou como o trabalho realizado por uma Obra pode inspirar e fortalecer a atuação das demais. Assim, experiências, aprendizados e boas práticas se unem como retalhos de uma grande colcha, tecida coletivamente com o propósito de cuidar, educar, evangelizar e promover os direitos das crianças, dos adolescentes e dos jovens atendidos. As Obras também tiveram espaço para apresentar sua organização, seus territórios e suas diferentes frentes de atuação e um case de suceso. As partilhas permitiram conhecer melhor os projetos desenvolvidos, as características das comunidades atendidas e as experiências construídas no cotidiano, promovendo uma rica troca de conhecimentos e boas práticas. Durante todo o encontro, Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro e o coordenador Stevie conduziram dinâmicas, momentos de animação e sorteios, favorecendo a integração entre os/as participantes e reforçando a alegria e o espírito de família característicos do Carisma Salesiano. A noite cultural foi preparada com dedicação pelas Obras Sociais e proporcionou momentos de integração, música, criatividade e muita alegriatipicamente salesiana. Em um ambiente festivo, os/as participantes vivenciaram uma especial noite “julina”, com caldos e comidas típicas preparados para acolher a todos e todas. As apresentações e atividades fortaleceram os vínculos e transformaram o encontro em uma verdadeira experiência do Oratório Salesiano. No segundo dia, a oração conduzida pela Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro destacou a luz que cada um e cada uma é chamado/a a ser em sua atuação na Obra Social. O momento convidou os/as participantes a reconhecerem a própria missão de iluminar caminhos e serem presença acolhedora, educativa e inspiradora para as crianças, os adolescentes e os jovens atendidos, assim como para suas famílias. A reflexão reafirmou que, por meio do cuidado, da escuta e da presença cotidiana, cada Educador/a pode tornar visível a luz de Cristo e contribuir para transformar vidas. Na sequência, Cícero Albuquerque, Coordenador Inspetorial de Comunicação, conduziu a formação “Transparência nas Obras Sociais: LGPD, Ouvidoria e os Desafios do ECA Digital”. A reflexão destacou a transparência como um valor essencial para a missão, tanto na perspectiva carismática quanto legal, abordando orientações para a proteção de dados, os canais de escuta institucional e as responsabilidades diante do ambiente digital. A programação prosseguiu com as apresentações das demais Obras Sociais, ampliando o conhecimento sobre as realidades do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. O momento reforçou o sentido de pertença à Inspetoria e evidenciou como diferentes iniciativas, desenvolvidas de acordo com as necessidades de cada território, estão unidas pelo mesmo compromisso educativo e evangelizador. No período da tarde, Ir. Ana Maria Gomes Cordeiro conduziu a reflexão sobre o Sistema Preventivo, aprofundando seus pilares e sua vivência concreta no cotidiano das Obras Sociais. O momento reafirmou a importância da presença educativa, da escuta, do diálogo, da amorevolezza e da confiança na capacidade de cada criança, adolescente e jovem de ser protagonista de sua própria história. Ao final, os/as participantes realizaram a avaliação do encontro, conduzida por Cícero Albuquerque, registrando suas percepções sobre a experiência vivida e contribuindo para o planejamento das próximas iniciativas formativas. Para Ir. Rita Zampirolli, da Obra Social Crescendo Juntos, a experiência favoreceu vínculos que ultrapassaram os momentos formais da programação: “O Encontro proporcionou algo muito importante para todos. Para além dos momentos formativos, os momentos de convivência e de intervalo favoreceram a troca de experiências. Isso enriquece as nossas relações e permite que estejamos juntos verdadeiramente em um clima de família.” Kaká Monte, do Centro de Referência das Juventudes, também destacou a leveza e o acolhimento presentes durante o encontro: “Agradeço à organização e a todos pela participação. Vocês fazem com que a vivência e as trocas sejam bastante leves, tranquilas e tenham um clima que deixa todos muito à vontade para realizar as atividades. Tudo muito leve!”  Erlaine de Souza ressaltou como a convivência possibilitou reconhecer desafios comuns entre as diferentes Presenças: “O convívio que o evento proporcionou nos faz entender um pouco sobre as dificuldades das outras Obras. Às vezes, achamos que nós, localmente, temos desafios que são só nossos, mas, na verdade, são situações pelas quais todos estão passando ou já passaram. Isso gera um aprendizado conjunto e nos permite perceber que o outro pode estar enfrentando os mesmos desafios que nós. Por isso, é tão importante estarmos todos juntos.” Mais do que um momento de formação, o Encontro Regional fortaleceu a comunhão, a corresponsabilidade e o trabalho em rede entre as Obras Sociais do Rio de Janeiro e do Espírito Santo. Inspiradas pelo legado de Dom Bosco e Madre Mazzarello, as Presenças renovaram o compromisso de educar e evangelizar, promover direitos e contribuir para a construção de uma sociedade mais justa, fraterna e cheia de esperança. Por Equipe de Comunicação da Inspetoria Madre Mazzarello-BMM.
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